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好文章赏析善用自身的所有资源_教练技术能扼杀新人的热情

教练技术 admin 评论

教练通过专业教练技术的聆听、发问、区分、回应、分享、体验、交流、整合、嘉许、支持、激励、挑战等,使当事人更加明确自己的方向,充分挖掘好文章赏析自身的潜能,善用自身

  教练通过专业教练技术的聆听、发问、区分、回应、分享、体验、交流、整合、嘉许、支持、激励、挑战等,使当事人更加明确自己的方向,充分挖掘好文章赏析自身的潜能,善用自身的所有资源,从而从平凡到优秀,从优秀到卓越。有潮湿的猴子,恶作剧的科学家,以及关于特定社会关系的隐喻。后来,这个故事也总结了一个名词:“湿猴理论”。然而,这个“理论”确实是一个城市传说的味道。它是从哪里来的,它是如何传播的?
  
  教练能站在当事人的立场上,看您所看,听您所听,感受您所感受的,更能见您所不见、听您所听不到、感受您所感受不到的。通过调查,我们发现这个故事的来源比较清晰。大多数网站都提到它来自一本名为“为未来而战”的商业书籍(谷歌图书已经有了一个电子版本[1])。这本书的作者加里·哈默尔是美国著名的管理专家;C·K·普拉哈拉德是密歇根商学院的商业管理教授。他们在书中说这是一个从“朋友”那里听来的实验,下面讨论这个所谓的“实验”是否真的存在。目前可以肯定的是,正是这本商业管理领域的书,把这种真实性的“实验”作为一种大众化的读者写进了大众文化圈。这本书最早在互联网上重印的是一个商业网站,他们对这个故事有一个明确的定义,称之为“寓言”[2]。
  
  可能是2000年前网络的不发达限制了这一点。这个故事没有被广泛传播。直到21世纪,随着互联网的蓬勃发展,这个故事的出现越来越频繁,尤其是在过去的三年里。在交流的过程中,“湿猴子理论”发生了缓慢的变化:人们不再提及它的来源,而忘记了它是一个商业寓言,但它越来越像它。这是一个真正的科学实验。它的细节在交流中也在逐渐改变:在不同的版本中,猴子的数量不同;实验的步骤也改变了;用作负刺激的冷水也变成了电击。生物学家最令人沮丧的是,详细的实验数据已经出现在故事的中文版本中了。显然,作者担心这不像真正的实验,他毫不犹豫地“做数据”(说这是学术界的禁忌)。事人的目标就是教练的目标,在当事人实现目标的过程中,教练永远是支持者。
  
  在当事人取得进步、获得成功时,好文章赏析会以此为荣,支持当事人再接再励,再创新高;在讨论了这个“实验”之后,每个家庭都有一个对它的解释:好文章赏析了扼杀新人们的热情;一些人把这些猴子作为讨论企业文化的榜样;另一些人看到人性的险恶本质。然而,无论细节如何变化,“实验”的过程和结果与“未来的竞争”的传说大致一致。五只猴子被关在笼子里,笼子里有一个梯子,梯子上有一束香蕉。每当猴子试图拿香蕉时,它就会触发一个器官,向所有猴子泼冷水。过了一会儿,猴子们很诚实。这时,如果用一只新猴子换一个笼子,新猴子就要拿香蕉了,另外四只猴子就要被砸碎了。所以大家都很安静。不断地用新猴子代替猴子浇水,最后把五只老猴子都带走了。这时发生了一个奇迹,五只新来的猴子没有淋到水,但是他们没有碰香蕉。因为他们知道触摸香蕉会被其他猴子玩。但至于他们为什么被打,他们不认识任何人。
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